En marxa la campanya "Fem Menys brossa a l'escola”
Hi participen 40 centres escolars educatius de la ciutat i forma part de les accions de l'Agenda 21 Escolar
Data publicació: Divendres 01, gener del 2010
El regidor Josep Barberà ha presentat la campanya “Fem menys brossa a l’escola. Els centres escolars de Lleida reduïm els residus. Curs 2010-11”, a l’Institut Joan Oró. Aquest centre educatiu és un dels 40 centres que ja participen en la campanya d’aquest any. L’objectiu d’aquesta acció és sensibilitzar els escolars i la comunitat educativa sobre la necessitat d’adoptar mesures que reverteixen en la millora mediambiental del nostre entorn.
Coincidint amb la presentació de la campanya, el regidor ha lliurat els dos nous recursos d’aquest any per als centres: boc’n rolls (un nou producte per embolicar els entrepans que és ecològic, rentable i reutilitzable) i safates de reutilització de paper. Durant aquesta darrera setmana de febrer es repartiran 3200 boc’n rolls i 500 safates de reutilització de paper entre els centres escolars de Lleida.
En el decurs de la presentació d’aquest matí a l’Institut Joan Oró, el regidor Josep Barberà, acompanyat dels responsables del centre, ha pogut conéixer de primera mà les accions que han desenvolupat els alumnes en el marc de l’Agenda 21 Escolar. Producció de gírgoles a l’hort ecològic, concurs de reciclatge, fabricació de sabó artesanal amb oli reciclat del menjador, o les frases del mes ecològiques, són algunes de les activitats que ha dut a terme el centre.
L’agenda 21 escolar
El curs 2010-2011, el cinquè de funcionament de l’Agenda 21 Escolar de Lleida, hi participen 64 centres, des d’escoles bressol a centres de secundària,. Cada centre desenvolupa un projecte d’ambientalització que pot abordar àmbits com la gestió dels residus, la millora del pati, la gestió de l’aigua i l’energia o la relació amb l’entorn.
L’Agenda 21 Escolar és un programa que vol facilitar la implicació dels centres escolars a favor d’un món més sostenible, començant per la intervenció en l’entorn escolar.
L’Agenda 21 Escolar és alhora reconeixement, estímul i suport a la tasca que molts centres ja fan, una invitació als que encara no hi treballen i una nova oportunitat de reforçar els vincles entre escola i ciutat.
Totes les Agenda 21 Escolar tenen en comú el fet de ser un procés participatiu, de revisió dels plantejaments i pràctiques educatives, de compromís en algunes accions de millora en relació al medi ambient i la sostenibilitat en l’entorn escolar: ambientalització del currículum, gestió sostenible del centre, relació amb l’entorn,...
Cada centre escolar decideix quins col•lectius hi participaran, com s’organitza i el nombre i dimensió dels compromisos que adquireix.
